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Détail d'un produit : Classer les animaux au quotidien : Cycles 2 et 3
Suivant la phylogénétique c’est la notion d’évolution qu’il s’agit de construire en initiant les élèves à la démarche scientifique.
95 p. : ill., bibliogr.
Opis
 
Document scientifique
Tip
 
Livre
Podrška
 
CRDP de Bretagne
Izdavač
 
Au quotidien
Biblioteka
 
01/01/2000
Date d'édition
 
Bruno CHANET, François LUSIGNAN
Autor (i)
 
2-86634-406-1
N░ ISBN
 
 
 

CHANET B., LUSIGNAN F. (2007). - Classer les animaux au quotidien : Cycles 2 et 3 / Bruno CHANET, François LUSIGNAN. - Rennes : CRDP de Bretagne, 2007. - 95 p. : ill., bibliogr. + Cédérom. - (Au quotidien).
- ISBN 2-86634-406-1.
- ISSN 1770-3026.

Suivant la phylogénétique, ranger les êtres vivants dans des groupes à mémoriser n'est pas une fin en soi, c’est la notion d’évolution qu’il s’agit de construire en initiant les élèves à la démarche scientifique.
Cela implique de prendre des distances avec des représentations bien ancrées (les «invertébrés», les «poissons»...), chez les élèves comme les adultes, et de s'initier à une méthode de recherche nouvelle.
Présentation d’outils pour la classe et des apports scientifiques pour mener des activités de classification au cycle 2 et 3, en cohérence avec les nouveaux programmes de 6e.
L'enseignant trouvera dans le livre :
- une séquence au cycle 2 pour construire les principes de la méthode et familiariser les élèves avec les groupes principaux ;
- une séquence au cycle 3 qui aborde des distinctions plus complexes et intègre l'activité de classification dans l'étude des fossiles et de l'évolution ;
- des apports scientifiques pour le maître ;
- des conseils pédagogiques pour construire ses propres exercices.

Le cédérom propose d’autres exercices de difficulté graduée, présentant une diversité de milieux et d’organismes (la savane, la ferme, le littoral, etc.), des documents complémentaires, une sitographie.
Poslednja izmena : 01/02/2007
Oruđa
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